十歲女孩的夢想
一個十歲女孩的夢想,在母親的支持下
一晃眼,走過了二十五個年頭... |
說到大開劇團成立的過程,創辦人劉仲倫眼睛發亮,整個人神采奕奕,準 備訴說一個個精彩的故事。
看見觀眾的喜悅
劉仲倫,國立藝術學院戲劇系畢業。 她回憶起大學時參加汪其楣 1 老師的戲演出「大地之子」,使用說故事劇 場的手法,邊說故事邊建構場景,在這之前,必須要去閱讀大量的原住 民故事、台灣文史、甚至台灣的山河及人間雜誌等報導文學,透過閱讀, 來關心台灣。深讀這些文本之後,在排戲的時候,將所研讀的內容用即 興表演回饋出來,最後變成一個劇本,一場演出。
這樣的方式,打破劉仲倫刻板印象中,先拿到劇本,照本宣科的演出截 然不同。反而是知道了解越多,付出越多,共構出來的戲劇就更精彩。 另外一位影響她深遠的是邱坤良 2 老師。1992 年當國立藝術學院從蘆洲 搬到現址關渡,邱老師就以儀式劇場和社區劇場的形式,策劃了兩齣現 代戲,「鴨母王傳奇」跟「大國民傳奇」在鄉鎮中巡演。
這兩次的經驗離開制式劇場,到各個地方社區免費巡迴演出,她發現現 場有點像野台戲的狀況,觀眾的反應是直接而現實的,不喜歡看就走人。所以剛開始是鬧哄哄的,之後是所有人靜靜地專心看戲,最 後當台上演員唱著歌曲,台下觀眾會跟著唱和...
那一刻,深深打動劉仲倫!她發現她不喜歡黑壓壓的一片觀 眾,她喜歡「看見」觀眾並且感受他們的聲息彼此相問。
看見觀眾的喜悅
劉仲倫,國立藝術學院戲劇系畢業。 她回憶起大學時參加汪其楣 1 老師的戲演出「大地之子」,使用說故事劇 場的手法,邊說故事邊建構場景,在這之前,必須要去閱讀大量的原住 民故事、台灣文史、甚至台灣的山河及人間雜誌等報導文學,透過閱讀, 來關心台灣。深讀這些文本之後,在排戲的時候,將所研讀的內容用即 興表演回饋出來,最後變成一個劇本,一場演出。
這樣的方式,打破劉仲倫刻板印象中,先拿到劇本,照本宣科的演出截 然不同。反而是知道了解越多,付出越多,共構出來的戲劇就更精彩。 另外一位影響她深遠的是邱坤良 2 老師。1992 年當國立藝術學院從蘆洲 搬到現址關渡,邱老師就以儀式劇場和社區劇場的形式,策劃了兩齣現 代戲,「鴨母王傳奇」跟「大國民傳奇」在鄉鎮中巡演。
這兩次的經驗離開制式劇場,到各個地方社區免費巡迴演出,她發現現 場有點像野台戲的狀況,觀眾的反應是直接而現實的,不喜歡看就走人。所以剛開始是鬧哄哄的,之後是所有人靜靜地專心看戲,最 後當台上演員唱著歌曲,台下觀眾會跟著唱和...
那一刻,深深打動劉仲倫!她發現她不喜歡黑壓壓的一片觀 眾,她喜歡「看見」觀眾並且感受他們的聲息彼此相問。
透天厝裡的社區劇團
1992 年劉仲倫從學校畢業,1993 年去美國深造,學成後心 繫台灣。97 年回台之後第一個工作並不是劇場工作,而是在 幼兒園的教學現場中工作。愛彌兒幼稚園的創辦人高琇嬅 3, 素有台中的實驗劇場教母之稱,並且在愛彌兒旅順分校中, 建設一個 200 人座具有絲瓜棚的小劇場。也因為這樣的支持, 她邀請劉仲倫把幼兒劇場和戲劇教學帶入幼兒園中,成功的 將戲劇融入幼兒教學,也把劇場融入學校節慶中,並將兩年 多的教學經驗彙整為現今大開劇團的兒童戲劇教學的教案。
在教學的過程中,劉仲倫也慢慢品味台中的變化,成立劇團 的呼喚聲音愈來愈強,於是和指導老師,也是著名的演員、 劇作家和導演金士傑 4 深談,他說:「妳的氣質很特別,有點 土味,妳會讓人想聽妳講故事。台北不缺妳一個,但妳的家 鄉應該需要妳。」
1998 年,老師的鼓勵如同明燈,但是還是要有引路人,因此 劉仲倫去靜宜大學拜訪林茂賢 5 與廖瑞銘 6 兩位跨足現代戲劇 和傳統戲劇的老師,在他們確認成立劇團可行之下,劉仲倫 的母親毅然決然拿出退休金兩百萬給她當創業基金。當時的 兩百萬是一筆不小的數字!母親毫不猶豫,淡定的說,還記 得劉仲倫在十歲的時候,就告訴媽媽,她覺得一個表演者的 養成,應該要懂音樂,懂得舞蹈,懂得美術和文學。而爸爸 媽媽應該也要一起接受薰陶,所以戲劇藝術應該要跟生活美 學結合在一起。
一個十歲的孩子,就有這樣的遠見與夢想,一直到現在不曾 改變。母親願意相信並且支持,所以 1998 年 5 月 30 日,大 開劇團就在社區裡的透天厝裡成立了。
1992 年劉仲倫從學校畢業,1993 年去美國深造,學成後心 繫台灣。97 年回台之後第一個工作並不是劇場工作,而是在 幼兒園的教學現場中工作。愛彌兒幼稚園的創辦人高琇嬅 3, 素有台中的實驗劇場教母之稱,並且在愛彌兒旅順分校中, 建設一個 200 人座具有絲瓜棚的小劇場。也因為這樣的支持, 她邀請劉仲倫把幼兒劇場和戲劇教學帶入幼兒園中,成功的 將戲劇融入幼兒教學,也把劇場融入學校節慶中,並將兩年 多的教學經驗彙整為現今大開劇團的兒童戲劇教學的教案。
在教學的過程中,劉仲倫也慢慢品味台中的變化,成立劇團 的呼喚聲音愈來愈強,於是和指導老師,也是著名的演員、 劇作家和導演金士傑 4 深談,他說:「妳的氣質很特別,有點 土味,妳會讓人想聽妳講故事。台北不缺妳一個,但妳的家 鄉應該需要妳。」
1998 年,老師的鼓勵如同明燈,但是還是要有引路人,因此 劉仲倫去靜宜大學拜訪林茂賢 5 與廖瑞銘 6 兩位跨足現代戲劇 和傳統戲劇的老師,在他們確認成立劇團可行之下,劉仲倫 的母親毅然決然拿出退休金兩百萬給她當創業基金。當時的 兩百萬是一筆不小的數字!母親毫不猶豫,淡定的說,還記 得劉仲倫在十歲的時候,就告訴媽媽,她覺得一個表演者的 養成,應該要懂音樂,懂得舞蹈,懂得美術和文學。而爸爸 媽媽應該也要一起接受薰陶,所以戲劇藝術應該要跟生活美 學結合在一起。
一個十歲的孩子,就有這樣的遠見與夢想,一直到現在不曾 改變。母親願意相信並且支持,所以 1998 年 5 月 30 日,大 開劇團就在社區裡的透天厝裡成立了。
大開劇團開幕照片
汪其楣,台大中文系畢業,美國奧立岡大 學戲劇碩士,為台灣現當代最重要的女性 戲劇家。除了編寫舞台劇作品,也親自演 出詮釋台灣多位代表女性 : 蔡瑞月、慎芝及 謝雪紅。曾獲國家文藝獎、吳三連戲劇文 學獎、賴和文學獎等。
邱坤良,法國巴黎第七大學文學博士,為 戲劇史學家和戲劇家。曾任國立藝術學院 院長、臺北藝術大學校長、國立中正文化 中心董事長、文建會主委。
高琇嬅,財團法人愛彌兒教育基金會董事 長,愛彌兒幼教機構創辦人,私立慎齋小 學執行長,靜宜大學傑出校友。
金士傑,知名編、導、演。劇場人與友人 稱呼他「金寶」。早期投身於台灣小劇場 運動,為蘭陵劇坊元老之一,並於 2009 年 得國家文藝獎殊榮。
林茂賢,現任國立台中教育大學台灣語文 學系專任副教授,擔任諸多傳統戲劇和民 俗文化評審,並致力發揚台灣民俗與文化。
廖瑞銘,曾任中山醫學大學與靜宜大學台 灣語文學系教授、前台文筆會理事長、「屏 風表演班」台語及史學顧問。
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